lunes, 18 de enero de 2016

OBJETIVOS

Objetivo general del proyecto:
Desarrollar competencias para obtener información de la práctica mediante la observación y la entrevista para analizar las dimensiones de la práctica docente.

  • Desarrollo físico y salud

Objetivo particular: Favorecer en las alumnas la relación existente entre salud, alimentación y psicomotricidad como una práctica para ser aplicada en niños de 4-6 años.

  • Pensamiento cuantitativo

Objetivo particular: Que los futuros docentes desarrollen competencias que les permitan diseñar y aplicar estrategias eficientes para que los alumnos de educación preescolar se apropien de las nociones, conceptos y procedimientos que los conduzcan a dar significado a los contenidos aritméticos que se abordan en educación preescolar y los usen con propiedad y fluidez en la solución de problemas.

  • Psicología del desarrollo infantil

Objetivo particular: Que las estudiantes observen y recopilen información acerca de las diversas etapas del desarrollo de la información acerca de las diversas etapas del desarrollo de la infancia afectivo, social, cognitivo.

  • El sujeto y su formación profesional como docente

Objetivo particular: Reflexionar sobre las expectativas y percepciones que tiene la profesión docente en los distintos ámbitos en los que está inmersa. 

  • Panorama actual de la educación básica en México

Objetivo particular: Reconocer las dimensiones de la práctica docente a través del análisis del panorama actual de la educación básica en México.

  • Historia de la educación básica en México


Objetivo particular: Que las alumnas comprendan a la educación en un contexto temporal amplio que relaciona el presente con el pasado y con escenario de cultura.

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