Objetivo general del proyecto:
Desarrollar
competencias para obtener información de la práctica mediante la observación y
la entrevista para analizar las dimensiones de la práctica docente.
- Desarrollo físico y salud
Objetivo
particular: Favorecer en las alumnas la relación existente entre salud,
alimentación y psicomotricidad como una práctica para ser aplicada en niños de
4-6 años.
- Pensamiento cuantitativo
Objetivo
particular: Que los futuros docentes desarrollen competencias que les permitan
diseñar y aplicar estrategias eficientes para que los alumnos de educación
preescolar se apropien de las nociones, conceptos y procedimientos que los
conduzcan a dar significado a los contenidos aritméticos que se abordan en
educación preescolar y los usen con propiedad y fluidez en la solución de
problemas.
- Psicología del desarrollo infantil
Objetivo
particular: Que las estudiantes observen y recopilen información acerca de las
diversas etapas del desarrollo de la información acerca de las diversas etapas
del desarrollo de la infancia afectivo, social, cognitivo.
- El sujeto y su formación profesional como docente
Objetivo
particular: Reflexionar sobre las expectativas y percepciones que tiene la
profesión docente en los distintos ámbitos en los que está inmersa.
- Panorama actual de la educación básica en México
Objetivo
particular: Reconocer las dimensiones de la práctica docente a través del
análisis del panorama actual de la educación básica en México.
- Historia de la educación básica en México
Objetivo
particular: Que las alumnas comprendan a la educación en un contexto temporal
amplio que relaciona el presente con el pasado y con escenario de cultura.
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